MADDE 32- (1) Dersin amaç ve öğrenme çıktıları, kapsamı, haftalık yürütülecek etkinlikler, kaynaklar, ölçme-değerlendirme kriterlerini içeren ders bilgi formu/izlencesi, dersi veren öğretim üyesi tarafından yarıyılın başında belirlenerek eğitim bilgi paketinde ilan edilir. (2) Öğrencilerin yarıyıl sonu ve bütünleme sınavlarına girebilmeleri için teorik derslerin %70’ine, uygulama/laboratuvar derslerinin ise %80’ine devam etmiş olmaları gerekir. (3) Yarıyıl sonu sınavının başarı notuna katkısı %50’den az olamaz. Ders başarı ölçme-değerlendirme yöntemleri ve bunların başarı notuna katkısı, ara sınavın %40, yarıyıl sonu sınavının %60’tan farklı olması durumunda, yarıyılın başında dersi veren öğretim üyesi tarafından enstitü müdürlüğüne yazılı olarak bildirilir. (4) Yarıyıl sonu sınavlarında başarısız olan ve/veya sınava katılmayan öğrenciler, ilgili derslerin bütünleme sınavlarına girebilir. Bu durumda bütünleme sınav notu, yarıyıl sonu sınav notu yerine geçer. Uzmanlık alan ve seminer derslerinin bütünleme sınavı yoktur. (5) Öğrenciler, başarısız oldukları zorunlu dersleri tekrar alır. Seçmeli derslerden başarılı olamayan öğrenciler ise aynı dersleri tekrar alabilecekleri gibi bunların yerine danışman onayıyla ilgili programın eğitim planında, aynı yarıyılda açılan eşdeğer kredili başka seçmeli dersleri de alabilir. (6) Bir dersin devam ve uygulamalarında başarılı olma şartlarını bir kez yerine getiren fakat sınavlarda başarılı olamayan öğrenciler için bu derslerin tekrarlarında devam şartı aranmaz. Bu durumdaki öğrencilerin tekrarladıkları dersin yapılacak ara sınavlarına ve yarıyıl/yıl sonu sınavlarına katılmaları gerekir. (7) Öğrenciler GANO’sunu yükseltmek amacıyla daha önce başarmış oldukları derslerden; yüksek lisans programlarında sadece CC notu, doktora programlarında ise sadece CB notu almış oldukları dersleri tekrar alabilir. Bu durumda ilgili dersten alınan son başarı notu geçerlidir. Tek ders sınavı