MADDE 3- (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Ana sanat dalı dersi: Geçme notu en az CC olan ve alınabilmesi için alt yarıyıl veya yıllarda yer alan aynı statüdeki dersleri başarma şartı aranılan, şartlı geçiş uygulanmayan dersleri, b) Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS) kredisi: Öğrencinin bir dersi başarıyla tamamlayabilmesi için yapması gereken çalışmaların tamamını kapsayan ve öğrencilere kazandırılacak bilgi, beceri ve yetkinlikleri elde etmek için gerekli olan toplam iş yükünü temel alan sayısal değeri, c) Bölüm: Selçuk Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesinde öğrenci kabul eden eğitim programlarını, ç) Bölüm kurulu: İlgili bölümün kurulunu, d) Çift ana dal: Öğrenim gördüğü ön lisans ya da lisans programında üstün başarı gösteren öğrencilerin esas programlarına yakın içerikteki ikinci bir programın derslerini de başarıyla geçerek çift diploma almalarını sağlayan programı, e) Danışman: Ders programlarının planlanmasında ve dersler hakkında öğrencilere bilgi ve destek vermesi, öğrencileri yönlendirmesi ve öğrencilerin eğitim-öğretim ile ilgili diğer sorunlarıyla ilgilenmesi için bölüm başkanının önerisi üzerine, Dekan tarafından görevlendirilen öğretim elemanını, f) Ders kredisi: Bir dersin başarıyla tamamlanabilmesi için öğrencinin yapması gereken çalışmaların tümünü; teorik ders, uygulama, seminer, bireysel çalışma, sınav, ödev, kütüphane çalışması, proje, staj ve benzeri dersleri ifade eden değeri, g) Dikey geçiş: Meslek yüksekokulları ön lisans programlarından mezun olan başarılı öğrencilerin Fakülte lisans programlarına geçiş yapmasını, ğ) Fakülte: Selçuk Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesini, h) Fakülte içi seçmeli ders: Bölümlerin, üçüncü yarıyıldan itibaren olmak üzere okutulacak dersler içerisinde Fakülte içi seçmeli ders havuzuna, kendi bölüm öğrencilerinin seçmemesi kaydı ile diğer bölüm öğrencilerinin seçmesi için açtıkları dersleri, ı) Fakülte Kurulu: Fakültenin Kurulunu, i) Fakülte Yönetim Kurulu: Fakültenin Yönetim Kurulunu, j) GANO: Genel ağırlıklı not ortalamasını, k) Gönüllülük çalışmaları dersi: Kişisel gelişim, değerler eğitimi ve topluma katkı esaslı hem teorik hem uygulamalı dersi, l) Hibrit eğitim: Yüz yüze eğitim ile uzaktan eğitimin eş zamanlı olarak birlikte uygulandığı karma bir eğitim yöntemini, m) Kültür dersi: Mesleki eğitim dışında öğrencinin sosyal ve toplumsal gelişimine katkı sağlayan, şartlı geçiş uygulanan teorik dersleri, n) Mutlak Değerlendirme Sistemi: Her bir öğrencinin notunu bağımsız olarak belirli mutlak standartlara göre ölçen sistemi, o) Ortak zorunlu ders: 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinde belirtilen Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Türk dili ve yabancı dil derslerini, ö) Ön şartlı ders: Alınabilmesi için alt yarıyıl veya yıllarda yer alan derslerden bir veya birkaçının başarılması şartı aranılan dersleri, p) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığını, r) Özel yetenek sınavı: Öğrencilerin yetenekleri doğrultusunda değerlendirmeye alındıkları, özel yetenek sınavı ile ilgili yönerge esas alınarak yapılan sınavı, s) Program: Yükseköğretim kurumlarının birimleri bünyesinde bilim, sanat ve tasarım ile ilişkili öğrenme ve meslek alanına ilişkin kazanım odaklı bir eğitim ve öğretim planı doğrultusunda faaliyetlerini sürdüren, kayıt olma koşulları ve süresi belirli olan, mezunlarına bir unvan ve yükseköğretim derecesi kazandıran diploma programını, ş) Rektörlük: Selçuk Üniversitesi Rektörlüğünü, t) Seçmeli ders: Öğrencilerin ilgi alanları ve yeteneklerine göre seçtikleri, her yarıyıl alınması gereken zorunlu derslerin yanı sıra AKTS kredisini tamamlamak için seçmeli ders havuzundan alınıp alınmaması öğrencinin talebi ve danışmanın onayı ile belirlenen dersleri, u) Senato: Selçuk Üniversitesi Senatosunu, ü) Son sınıf: Fakültede, öğrencinin intibak sonucu kaydolduğu yarıyıldan daha üst yarıyılda aldığı dersler ile 8 inci maddenin birinci fıkrasının (d) bendi hükmü hariç tüm yarıyıllardan seçmeli ve ortak zorunlu dersler dışında, yedinci yarıyıldan en az bir ana sanat dalı dersini almaya hak kazandığı sınıfı, v) Staj: Yükseköğretim kurumlarında verilen ve programa özgü olarak belirlenmiş teorik ve uygulamalı dersler dışında, öğrencilerin öğretim programları ile kazandırılması öngörülen mesleki bilgi, beceri, tutum ve davranışlarını geliştirmeleri, sektörü tanımaları, iş hayatına uyum sağlamaları, tecrübe edinmeleri, gerçek üretim ve hizmet ortamında yetişmeleri amacıyla işletmelerde yaptıkları mesleki çalışmayı, y) Teorik ders: Öğrenci ve öğretim elemanlarının karşılıklı etkileşim içinde oldukları dersi, z) TÖMER: Üniversitenin Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezini, aa) Uygulamalı ders: Bir eğitim-öğretim döneminde diploma programına ait dersler kapsamında, öğrencilerin Fakültenin uygulama alanlarında bilgi, beceri ve yetkinliklerinin gelişimini sağlayan, ilgili dersin öğretim elemanının sorumluluğunda yapılan dersi, bb) Uzaktan eğitim: Öğrenenlerin zaman ve mekân bağlamında birbirlerinden ve öğrenme kaynaklarından uzak olduğu eğitim-öğretim yöntemini, cc) Üniversite: Selçuk Üniversitesini, çç) Yan dal: Kayıtlı bulundukları ana dal lisans programlarını başarı ile yürüten öğrencilerin ilgi duydukları başka bir dalda sınırlı sayıda ders almalarını sağlayan programı, dd) YANO: Yarıyıl ağırlıklı not ortalamasını, ee) Yardımcı sanat dersi: Ana sanat derslerini tamamlayıcı, uygulamalı ve şartlı geçiş uygulanmayan dersleri, ff) Yatay geçiş: Bir yükseköğretim kurumunda kayıtlı olan öğrencinin Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı tarafından belirlenen esaslar çerçevesinde, aynı düzeydeki diğer diploma programlarında öğrenime devam etme hakkı kazanmasını, gg) Yaygın seçmeli ders: Öğrencilerin başka birimlerden alabilecekleri alan dışı seçmeli dersleri, ğğ) Yaz okulu: Öğrencinin eğitim-öğretim yılı sonunda başarısız olduğu dersi veya not yükseltmek amaçlı başarılı olduğu dersi alması için açılan programı, hh) YÖK: Yükseköğretim Kurulu Başkanlığını, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Eğitim-Öğretim Esasları Eğitim-öğretim dönemleri ve akademik takvim