MADDE 14- (1) Öğrenci, yarıyıl başında öncelikle alt sınıflarda hiç almadığı, devamsız kaldığı veya başarısız olduğu dersleri almak kaydıyla bulunduğu yarıyıl derslerinden de alır. Kredi ve saat sınırı olmaksızın devamını vermiş olması kaydıyla bir önceki yılın bütün derslerini alttan alabilir. Öğrenci, bulunduğu yarıyıldan alacağı derslerin sayısına, alt sınıflardan başarısız ve devam etmek zorunda olduğu dersler ve ders programını dikkate alarak, danışmanı ile birlikte karar verir. Öğrenci bir önceki yıldan aldığı fakat devamını veremediği dersle birlikte senesindeki dersin ders programında çakışma olması halinde alttan kalan dersi alır senesindeki dersi alamaz. (2) Öğrenci, danışmanın olumlu görüşü ile alt sınıflardaki tüm derslerden başarılı olması ve GANO’su en az 3.00 olması şartı ile bulunduğu yarıyıl programında bulunan derslerin toplam kredisinin %20’sine kadar bir üst sınıfın aynı yarıyılından ders alabilir. (3) Öğrenci bir önceki eğitim-öğretim yılındaki CB notundan daha düşük not aldığı ders/dersleri not yükseltmek için tekrar alabilir. Bu durumda alınan son not geçerli olur. (4) Uzaklaştırma, başarısızlık ve ders kaydı yaptırmayarak dönem kaybeden öğrenciler öğrenimlerine kaldıkları yarıyıldan devam ederler. Bir üst yarıyıldan/yıldan ders alamazlar. Bu süre toplam eğitim öğretim süresinden sayılır. (5) Programdan kaldırılan ve yerine yeni bir ders konulmayan herhangi bir dersten başarısız olan öğrenci, bu dersin yerine aynı kredi tutarında aynı anabilim dalının seçmeli bir dersini alır. Ayrıca çeşitli programlarla (Erasmus, Farabi, Orhun ve benzeri gibi) yurt dışına giden öğrencilerin ders intibakları eğitim öğretim komisyonu tarafından yapılır. (6) Öğrenciler Fakülte Yönetim Kurulunun uygun gördüğü hallerde ulusal ve uluslararası öğrenci değişim programları ile öğrenimlerine başka üniversitelerde devam edebilirler. Ayrıca öğrenciler, eğitim programlarında yer aldığı takdirde seçmeli dersler havuzunda bulunan aynı veya başka birimlerin bölüm/programlarında yer alan dersleri alabilirler. Sınav türleri, uygulanması ve değerlendirilmesi