MADDE 16- (1) (Değişik cümle:RG-9/6/2023-32216) Fakültede dersler; mesleki zorunlu, ortak zorunlu, seçmeli, uygulamalı dersler ve ders kurullarından oluşur. Derslere ilişkin esaslar aşağıda belirtilmiştir: a) (Değişik:RG-9/6/2023-32216) Mesleki zorunlu dersler: Fakültede öğrenim gören bütün öğrencilerin almak zorunda oldukları ortak zorunlu dersler ve seçmeli dersler dışındaki derslerdir. b) (Değişik:RG-9/6/2023-32216) Ön şartlı dersler: Diş hekimliği öğretiminde her öğretim yılında uygulanan ve bir sonraki yılın hazırlayıcısı olan teorik ve uygulamalı derslerdir. c) (Değişik:RG-9/6/2023-32216) Ortak zorunlu dersler: 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinde belirtilen Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk dili ve yabancı dil dersleridir. ç) (Değişik:RG-9/6/2023-32216) Seçmeli dersler: Fakülte eğitim-öğretim ders planlarında yer alan ve öğrenciler tarafından ilgi alanları dikkate alınarak seçilen derslerdir. d) Uygulamalı dersler: Mesleki zorunlu ders statüsündedir. Laboratuvar uygulama dersleri, preklinik uygulama, klinik gözlem ve klinik uygulama dersleridir. e) Laboratuvar uygulama dersleri: Birinci ve ikinci sınıflarda temel tıp bilimler dersleri kapsamında yer alan teorik konular ile bağlantılı bilginin kullanıldığı, problemin tanımlandığı, gözlem veya soyut algılamalar sonucu zihinde oluşan soruların somutlaştırılarak bu konuların anlaşılmasını kolaylaştıran temel tıp bilimleri dersleri bünyesinde ilgili derslerin laboratuvarlarında yürütülen uygulamalı derslerdir. f) Preklinik uygulama dersleri: Birinci, ikinci ve üçüncü sınıflarda mesleki zorunlu dersler kapsamında yer alan teorik konular ile bağlantılı bilginin kullanıldığı, problemin tanımlandığı, el becerileri ve işlem yeteneklerinin geliştirildiği, gözlem veya soyut algılamalar sonucu zihinde oluşan soruların somutlaştırılarak bu konuların anlaşılmasını kolaylaştıran ve beceri kazandırmaya yönelik klinik öncesi mesleki simülasyon salonlarında yürütülen ve bir sonraki yılda dersin devamı niteliğinde olan derslerdir. Preklinik uygulama derslerine ilişkin esaslar aşağıda belirtilmiştir: 1) Fakültede preklinik uygulamalı derslerde her öğrencinin, her yıl belirli sayıda ve kalitedeki uygulamalı çalışmayı öngörülen sürede yapması veya verilen telafi süresinde tamamlaması ve teslim etmesi zorunludur. Akademik yılın başında ilgili anabilim dalı, yaptırılacak telafi süresini ya her bir uygulamalı çalışmanın sonunda veya dönem sonunda gerçekleştirmek üzere ilan eder. 2) Uygulamalı çalışmaların şekli, cinsi, niteliği ve sayısı o dersin anabilim dalı tarafından ders yılı başında öğrencilere duyurulur. Bu çalışmaları, verilen telafi süresinde de tamamlayamayan öğrenci, genel sınavlara alınmaz. Verilen telafi süresi içinde eksik uygulamaları tamamlaması halinde öğrenciye genel sınavlara girme hakkı tanınır. (Ek cümle:RG-9/6/2023-32216) Eksik uygulamalarını tamamlayamadığı için genel sınavlara giremeyen öğrenci FF alır. Bütünleme sınavından 2 gün öncesine kadar, eksik kalan uygulamalarını tamamlayan öğrenciye bütünleme sınavlarına girme hakkı tanınır. Uygulamalı çalışmalarını tamamlamayan öğrenci bütünleme sınavına giremez ve ilgili ders/derslerden başarısız sayılır. O uygulama dersini bir sonraki eğitim-öğretim yılında tekrar eder. g) Klinik gözlem dersleri: Mesleki zorunlu ders statüsünde olup üçüncü sınıfın bahar yarıyılında bir veya birden fazla anabilim dalı tarafından yürütülen uygulama dersleridir. Öğrencilere, anabilim dallarının kurulları tarafından uygun görüldüğü takdirde öğretim elemanlarının gözetim ve denetiminde, tek yüzlü oklüzal dolgu, detertraj-polisaj, geçici kron hazırlanması ve simantasyonu, dental muayene ve ağız-içi röntgen alma, anterior dişlere kanal tedavisi uygulama, basit diş çekimi, dikiş alınması, hastadan ölçü alınarak model oluşturulması, hareketli ortodontik ve/veya protetik apareylerin yapılması, flor ve fissür örtücü uygulamaları ve benzeri basit tedaviler yaptırılabilir. Klinik gözlem ve uygulamaları verilen sürede tamamlayamayan öğrenciler klinik öncesi ve uygulama sonu sınavlarına alınmazlar. ğ) Klinik uygulama dersleri: Mesleki zorunlu ders statüsünde olup dördüncü ve beşinci akademik yıllarda bir veya birden fazla anabilim dalı tarafından yürütülen ders ve hasta üzeri uygulamalarıdır. Ayrıca; diş hekimliği meslek eğitimi klinik çalışmalarında hasta üzerindeki uygulamalı çalışmanın şekli, cinsi, niteliği ve sayısı o dersin anabilim dalı tarafından belirlenir ve akademik yıl başlamadan önce ilan edilir. Herhangi bir klinik uygulamadan devamsız olan öğrenciler bir sonraki eğitim-öğretim yılında bu klinik uygulama dersini tekrar ederler. Klinik uygulamalarda o akademik yıl içerisinde hasta üzerindeki uygulamalı çalışmalardan başarılı olan öğrenciler, klinik uygulama boyunca ve/veya sonunda klinik uygulama dersi sınavlarından da başarılı oldukları takdirde ilgili klinik uygulamadan başarılı olmuş sayılır. Başarılı olamayan öğrenciler başarısız oldukları klinik uygulamalı ders sayısı en fazla beş ise yaz klinik uygulamasına kalır. h) Yaz klinik uygulamaları: Herhangi bir klinik uygulamanın devamını sağlamış, ancak uygulama süresince yükümlülüklerini tamamlayamamış öğrenciler en fazla beş klinik uygulama için Dekanlık tarafından belirlenen program dâhilinde, yılsonunda pratik uygulamaları gerçekleştirir. Yaz klinik uygulamaları içerisinde de klinik sınavları gerçekleştirilir. Yaz klinik uygulama süresi normal klinik uygulamanın süresinin yarısı kadardır. Öğrencinin yükümlülüklerini yerine getiremediği klinik uygulama sayısının beşten fazla olması halinde fazla klinik uygulamalar ve yaz klinik uygulama programı sonrasında da başarısız olunan klinik uygulamalar, bir sonraki yıl tekrarlanır ve dördüncü sınıfta bulunan öğrenci bir üst sınıfa geçemez. Yaz klinik uygulamalarından başarısız olan beşinci sınıf öğrencisinin bir sonraki eğitim-öğretim yılında bir klinik uygulama grubuna intibakı yapılır. Tekrarlayan başarısızlıklarında bir sonraki yılı beklemeksizin takip eden klinik uygulama grubuna intibakı yapılır. ı) Ders kurulları: Birden fazla anabilim dalı, bilim dalı veya programa ait derslerin birlikte yürütüldüğü derslerdir. Ders kurullarındaki çalışmanın şekli, cinsi, niteliği ve sayısını kuruldaki anabilim dalları birlikte belirler. Ders kurullarındaki başarı ölçütleri, klinik uygulamaları ve yaz klinik uygulamalarında tanımlanan kurallarla aynıdır. i) Bitirme semineri: Fakültede öğrenim gören her öğrenciye, öğrenimiyle ilgili bir konuda bilgiye ulaşma, bilgiyi kullanma ve bağımsız bir rapor hazırlayabilme yeteneğinin kazandırılması amacıyla yaptırılan çalışmalardır. Bu seminerin; öğrencinin öğrenimi ile ilgili bir konuda literatür taraması yaparak vardığı sonuçları yeterli şekilde ifade edebileceğini gösterir düzeyde olması gerekir. Dekanlık, beşinci sınıfa başlayan öğrencilere bu çalışmasını yönetecek bir öğretim elemanı görevlendirir. Mezuniyet için bitirme semineri beşinci sınıf ikinci yarıyıl sonuna kadar sunulmuş ve Dekanlığa teslim edilmiş olması gerekir. Devam zorunluluğu