MADDE 27 – (1) Bir dersin yükü, kredi/saat yükü (yerel kredi) ve AKTS kredi yükü olmak üzere iki şekilde tanımlanır. Kredi/saat yükü o dersin haftalık teorik, laboratuvar ve sınıf içi uygulama saatlerine bağlı olarak oluşturulan bir değerdir. AKTS kredi yükü, dersi veren bölüm tarafından, dersin iş yükü hesabına bağlı olarak oluşturulan ve öğretim programının her yarıyılı için 30 AKTS olarak önerilen bir değerdir. Haftalık, bir saat teorik ders bir kredi, bir saat uygulama veya laboratuvar da 0,5 kredidir. Bir AKTS kredi yükü, yaklaşık olarak öğrencinin bir yarıyılda 25 veya 30 saatlik çalışmasına karşılık gelir. Atölye, stüdyo, saha uygulaması ve staj gibi diğer öğretim faaliyetlerinin kredi yükü ve AKTS kredi yükü, ilgili kurulların teklifi ile Senato tarafından belirlenir. Bir dersin teorik kısmı dışındaki tüm faaliyetlerin kredi/saat yükü dördü geçemez. (2) Yıllık derslerde bir dersin toplam kredisi yerel kredisinin iki katı olarak hesaplanır. Yıllık derslerin kredi ve notları, nihai notun verildiği yarıyıldan itibaren genel not ortalaması hesabına katılır. (3) (Değişik:RG-21/10/2024-32699) Öğrenciler, bir yarıyılda öncelikle alt sınıflardan daha önce almadıkları zorunlu dersleri ve başarısız oldukları dersleri almak zorundadır. Bu kapsamda alınan dersler, ekle-bırak süresinde de bırakılamazlar. Programlardaki öğrencilerin ders yükü, genel not ortalamalarının en az 2,00 olması koşulu ile en fazla 12 AKTS artırılabilir. Genel not ortalaması 2,50 ve üzeri olan öğrencilerin ders yükü en fazla 18 AKTS artırılabilir. Çift ana dal ve yan dal programlarına kayıtlı öğrencilerin alacakları toplam ders kredileri bu sınırlamalara tabidir. (4) İlk kez kayıt olunan derslerde, haftalık ders programında iki dersin tamamen çakışması durumunda çakışan derslerden yalnızca bir tanesine kayıt yapılır. Kısmen çakışma olması durumunda danışmanın önerisi ve bölüm başkanlığının kararı ile iki derse de kayıt olunabilir. (5) Tekrarlanan bir dersin başka bir ders ile çakışarak alınabilmesi danışmanın önerisi ve bölüm başkanlığının kararı ile belirlenir. (6) Öğrenciler genel not ortalamasını yükseltmek amacıyla daha önce aldıkları dersleri tekrar alabilirler. Ön koşul ders