MADDE 7 – (1) Başkent Üniversitesi Tıp Fakültesi tıp eğitimi, tıp eğitimindeki Ulusal Çekirdek Eğitim Programını karşılayan, yüksek düzeyde öğrenci merkezli, topluma yönelik, yeterliğe dayalı, Dönem I, II ve III’te sistem temelli, klinik dönemlerde semptom temelli entegrasyonu olan tam entegre bir eğitim modelidir. Fakülte müfredatı, multidisipliner ders kurulları oluşturularak yatay entegrasyon, eğitim sürecinin seviyesine göre dikey entegrasyon halinde yapılandırılır. Bu model çerçevesinde altı yıllık eğitim dönemi, üç evre olacak şekilde aşağıdaki gibi yapılandırılır: a) Evre 1: Molekül ve Hücre (Dönem I) Organ Sistemlerinin Normal Yapısı (Dönem II) Organ Sistemlerinin Patolojileri ve Hastalıkları (Dönem III) b) Evre 2: Organ Sistemlerinin Klinikleri Evresi (Dönem IV ve V) c) Evre 3: İntörnlük Evresi (Dönem VI) (2) Fakültede her dönemde yer alacak ders kurulları, dersler, klinik uygulamalar ve bunların süreleri ile AKTS kredileri, Fakülte Kurulunun önerisi ve Senato onayı ile belirlenir. Öğrenciler altı yıllık eğitim-öğretim süresince toplam en az 360 AKTS’lik kredi yükünü başarıyla tamamlamak zorundadır. (3) Mesleki derslerle tıp dışı zorunlu derslere ek olarak Koordinatörler Kurulu önerisi, Fakülte Kurulu kararı ve Senato onayı ile seçmeli dersler açılır. Seçmeli dersler hem mesleki hem de Üniversitede açılan derslerden oluşabilir. Öğrenci tercihlerini sıralayarak dönemin (ya da yarıyılın) ilk haftası içinde ilgili dönem koordinatörüne bildirir. Öğrenci, tercihlerine ve açılan derslerin kontenjanlarına göre derslere yerleştirilir. (4) Tıp Fakültesinde entegre tıp eğitimi uygulanır. Bu sistemde kuramsal ve uygulamalı derslerde bütünlük bulunduğundan Dönem I, II ve III’te ilke olarak kurum dışı eğitim yapılmaz. Dönem IV, V ve VI klinik uygulamaları Üniversitenin uygulama ve araştırma merkezlerinde de yapılabilir. Kayıtlar