MADDE 19 – (1) Bir dersin yarıyıl/yıl içi değerlendirmesi ara sınav, proje, seminer, sunum, arazi çalışması, kısa sınav, ödev, uygulama, laboratuvar çalışması ve benzeri araçlarla yapılır. (2) Yarıyıl/yıl içi değerlendirmelerin başarı notuna katkısı %30’dan az, %70’ten fazla olamaz. Sadece yarıyıl/yıl sonu sınavı yapılan uygulamalı derslerde, yarıyıl/yıl sonu sınavının başarı notuna katkısı %100’dür. Uzaktan öğretim yöntemi ile verilen derslerde, yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya etkisi en fazla %20, yarıyıl sonu değerlendirmesi ise en az %80 olmak zorundadır. Tek ders sınavı dışındaki tüm sınavlarda öğrencilerin başarı notlarının hesaplanmasında yarıyıl/yıl içi etkinliklerinden alınan puanlar dikkate alınır. Ancak tek ders sınavının başarı notuna katkısı %100’dür. Yarıyıl/yıl içi değerlendirme ağırlığı, ilgili öğretim elemanı tarafından derse yazılma ve kayıt haftasından önce belirlenir ve ÖBS üzerinden yarıyıl/yıl dersleri başlamadan önce öğrencilere duyurulur. Bir dersin dönem sonu notu ÖBS’de ilan edilen bu kriterlere göre hesaplanır. (3) Ara sınavlar akademik takvimde belirtilen tarihler içinde yapılır. Süren çalışmanın ölçme ve değerlendirilmesi en geç yarıyıl/yıl sonu değerlendirme dönemi sonunda başarı notuna çevrilir. (4) Bir sınıfın alan dersleri için bir günde ikiden fazla sınav yapılmayacak şekilde sınav programı hazırlanır. (5) 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendinde belirtilen bütün derslerin sınavları aynı oturum içerisinde merkezi sınav yöntemi ile yapılabilir. Bir sınıfın bu kapsamda yapılacak sınav sayısı ikiden fazla ise dördüncü fıkrada belirtilen alan sınavları aynı gün içerisinde yapılmaz. Yarıyıl/yıl sonu ölçme ve değerlendirme