MADDE 7 – (1) Eğitim-öğretim programları ile ders ve uygulama çizelgeleri her yarıyılın/yılın başında ilgili birim kurullarınca düzenlenerek ilan edilir. (2) Senato tarafından uygun görülmesi halinde, eğitim-öğretim programındaki bazı dersler, sadece uzaktan öğretim yoluyla, bazı dersler ise hem örgün öğretim yoluyla hem de uzaktan öğretim yoluyla verilebilir. (3) Eğitim-öğretim programlarında yer alacak zorunlu teorik ve/veya uygulamalı derslerin yarıyıllara/yıllara göre dağılımı ve yapılacak değişiklikler, ilgili birim kurullarınca belirlenir ve Senatonun onayına sunulur. Seçmeli ve zorunlu dersler ilgili birimin önerisi ve ilgili kurulların onayıyla açılır ve kaldırılır. Öğrenci seçmeli dersi, kayıtlı olduğu programdaki seçmeli ders adı ile açılmış veya başka programlardan kendileri için açılmış olan seçmeli veya zorunlu dersler arasından seçebilir. (Ek cümleler:RG-16/7/2022-31894) Seçmeli bir dersin açılabilmesi için en az on öğrencinin o derse kayıt olması esastır. Ancak zorunlu hallerde on öğrenciden az sayıda öğrenci ile seçmeli dersin açılmasına Üniversite Yönetim Kurulu karar verir. (4) (Değişik ibare:RG-16/7/2022-31894) AKTS değeri, Yükseköğretim Kurulunca ilgili programın yer aldığı diploma düzeyi ve alan için yükseköğretim yeterlilikler çerçevesine göre belirlenen kredi aralığı ve öğrencilerin çalışma saati göz önünde bulundurularak Senato tarafından belirlenir. İlgili diploma programını bitiren öğrencinin kazanacağı bilgi, beceri ve yetkinliklere o dersin katkısını ifade eden öğrenim kazanımları ile açıkça belirlenmiş teorik veya uygulamalı ders saatleri, öğrenciler için öngörülen diğer faaliyetler ve gerekli çalışma saatleri de göz önünde bulundurularak Senato tarafından belirlenen ilkeler çerçevesinde iş yüküne dayalı olarak (Değişik ibare:RG-16/7/2022-31894) AKTS değeri hesaplanır. (5) Ders kredileri her (Değişik ibare:RG-16/7/2022-31894) dönem için otuz, yıllık altmış AKTS olmak üzere; iki yıllık ön lisans programlarında yüz yirmi, dört yıllık lisans programlarında iki yüz kırk, beş yıllık lisans programlarında üç yüz ve altı yıllık lisans programlarında üç yüz altmış (Değişik:RG-16/7/2022-31894) AKTS değerinden oluşur. (6) Eğitim-öğretim programı; birimlerin niteliklerine göre teorik dersler, laboratuvar ve/veya uygulamalar; seminer, staj, arazi uygulaması, klinik uygulama, mesleki beceri uygulamaları, klinik çalışması, atölye çalışması, laboratuvar çalışması, bireysel çalışma, alan çalışması, inceleme, araştırma gezisi, ödev, sınava hazırlanma, kütüphane çalışmaları, mezuniyet tezi ve proje gibi diğer etkinliklerden oluşur. (7) 2547 sayılı Kanunun 5 inci maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendi gereğince verilen Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi, Türk dili ve yabancı dil dersleri, Senato kararı ile örgün veya (Değişik ibare:RG-16/7/2022-31894) uzaktan öğretim şeklinde verilebilir. (8) Hazırlık sınıfındaki zorunlu yabancı dil dersleri, toplam altmış AKTS kredisinden az olmamak üzere, en az iki yarıyıl olarak programlanır ve okutulur. Eğitim-öğretim türleri