MADDE 14 – (1) Rektör; Üniversitenin en üst akademik yöneticisi olup, dört yıl görev yapmak üzere Mütevelli Heyetin üye tam sayısının salt çoğunluğu tarafından belirlenerek Yükseköğretim Kuruluna sunulur ve Cumhurbaşkanı tarafından atanır. (2) Görev süresi sona eren Rektör atama usullerine uygun olarak en fazla ikinci kez yeniden atanabilir. Rektör ataması için Mütevelli Heyet tarafından üyeler arasından üç kişilik bir rektör adayları ön inceleme komisyonu oluşturulur. Rektörlüğün boşalması veya Rektörün görev süresinin bitiminden önce, bu komisyon rektör adayları hakkında gerekli araştırmayı yaptıktan sonra hazırlayacağı gerekçeli raporu adaylarla ilgili tercih sıralaması da yaparak Mütevelli Heyete sunar. Rektör, görev süresi dolmadan atandığı usulle görevinden alınabilir. (3) Rektör, görev başında bulunmayacağı süre için Rektör Yardımcılarından birini vekil olarak bırakır. Rektör iki haftadan fazla süreyle görevi başında bulunmadığı takdirde Yükseköğretim Kuruluna bilgi verir. (4) Rektör; Üniversitenin ve bağlı birimlerinin eğitim-öğretim faaliyetlerinin etkili ve verimli şekilde yapılmasından, Üniversite kapasitesinin verimli bir şekilde kullanılmasından ve geliştirilmesinden, öğrencilere gerekli sosyal hizmetlerin sağlanmasından, çağdaş ve dinamik bir üniversite ortamı oluşturulmasından, eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayın faaliyetlerinin Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenmiş ilkeler ve hedefler doğrultusunda planlanıp yürütülmesinden, öğrencilere gerekli sosyal hizmetlerin sağlanmasından, gerektiği zaman güvenlik önlemlerinin alınmasından, Üniversitede akademik ve idari gözetim ve denetim yapılmasından ve ilgili mevzuata uygun olarak Üniversitede iş sağlığı ve güvenliği önlemlerinin alınmasından; bu görevlerin alt birimlere aktarılmasından, sonuçların takip ve kontrol edilmesinden birinci derecede yetkili ve sorumludur. (5) Rektör, Üniversitenin temel görevleri olan eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetlerinin yanı sıra topluma hizmet çalışmaları ile Üniversite-sanayi işbirliği çalışmalarını etkin olarak yürütmekle sorumludur. (6) Rektör; hizmet standartlarının mükemmelleştirilmesi için akademik ve idari personeli teşvik eder, eğitim-öğretimde öğrencilerin Üniversiteye girişlerindeki başarı durumlarının yanısıra mezuniyette ulaşmaları hedeflenen seviyeyi de dikkate alarak bütün mezunların asgari kazanımlara sahip olmalarını sağlayacak tedbirler alır. Öğrencilerin kişisel ve mesleki gelişimlerinin yanısıra sorunları ile de yakından ilgilenir ve bunlara ilişkin mekanizmaların kurulmasından ve etkili olarak işletilmesinden sorumludur. Genelde müfredatın, özelde derslerin etkin araç ve yöntemlerle ve öğrenci merkezli eğitim anlayışıyla yürütülmesi için gerekli tedbirleri alır, yeni nesil eğitim araçlarının etkin kullanımını sağlar. Eğitim müfredatlarının yürütülmesinde, Üniversite-sanayi işbirliğinin somut mekanizmalarını kurar ve işletir. (7) Üniversitenin sanayi ile işbirliği temelinde patent, faydalı model, endüstriyel tasarım, marka geliştirme kapasitesi ile edebiyat, sanat, müzik, mimari alanlardaki telif kapasitesinin geliştirilmesi için mekanizmaları kurar ve etkin işletir. Ekonomik katkı ve ticarileşmeyi hedefleyerek; fikri mülkiyet kapasitesi, araştırma yetkinliği, girişimcilik ve yenilik yapmayı, Üniversite faaliyetlerinin ana eksenleri olarak kurgular ve etkin işletir. Prensip olarak, Üniversitedeki bilgi üretiminin proje ve araştırma tabanlı olması ve üretilen bilginin uygulamaya ve ticarileşmeye imkân vermesi esastır. (8) Rektör, bu amaç doğrultusunda gerekli mesleki donanıma sahip, bu amacı gerçekleştirmede gerekli çalışma ve gayreti göstermeye yatkın akademik ve idari yöneticiler ile akademik ve idari personelin seçimini ve görev bölüşümünü kurumsal yönetim ilkeleri doğrultusunda ehliyet ve liyakati gözeterek yapar. (9) Rektör, gerektiğinde Mütevelli Heyet adına, Üniversitenin tüzel kişiliğini temsil eder. (10) Rektör, çerçeve Yükseköğretim mevzuatı, bu Yönetmelik ve ilgili diğer mevzuat ve Mütevelli Heyet tarafından kendisine verilen yetkileri kullanır. Rektörün görev, yetki ve sorumlulukları