MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları ve faaliyet alanları şunlardır: a) Okulöncesi, ilköğretim ve ortaöğretim çağındaki çocukların akademik, sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif alanlarda çok yönlü gelişimlerine katkıda bulunmak, b) Okulöncesi, ilköğretim ve ortaöğretim çağındaki çocuklara yönelik akademik, sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif alanlarda eğitim programları hazırlamak, c) Çocukların erken yaşlarda üniversite ortamında bilim dünyası ile tanışmalarını sağlamak, bilimsel düşünme ve bilimsel süreç becerilerini geliştirmek, ç) Merkezde gerçekleştirilecek etkinliklerle çocuklara 21. Yüzyıl becerilerini kazandırmak, d) Okulöncesi, ilköğretim ve ortaöğretim çağındaki çocukların, çağımızın çok yönlü insanı olarak yetişmelerine katkı sağlamak amacı ile çeşitli alanlarda eğitim programları, bilim ve doğa kampları, sergiler, bilim okulları ve uygulamalı öğrenme etkinlikleri düzenlemek, e) Akademik çerçevede bilim, kültür, sanat ve spor alanlarında uygulama ortamları oluşturarak, çocuklara etkileşimli çalışma alışkanlıkları kazandırmak ve herhangi bir alanda bilgi sahibi olmak isteyen hedef kitleye bu bilgiyi sağlamak, f) Çocukların uluslararası düzeyde dünya vatandaşı olmalarını sağlayacak; açık fikirli olma, bilimsel, eleştirel ve yaratıcı düşünme, problem çözme, işbirlikli çalışma, etkili iletişim kurabilme gibi temel becerileri kazanmalarını sağlayacak her türlü faaliyetleri planlamak ve yürütmek, g) Okulöncesi, ilköğretim ve ortaöğretim düzeyindeki çocukların, ilgi duydukları bilimsel alanlarla ilgili güvenilir ve güncel bilgiyi, o alanın önde gelen bilim insanlarından öğrenmelerini sağlamak, ğ) Çocukların bilim, kültür, sanat ve spor alanlarında çok yönlü yetişmelerine katkı sağlamak için zenginleştirilmiş, farklılaştırılmış ve bireyselleştirilmiş eğitim programları düzenlemek, h) Çocuklarla ulusal ve uluslararası düzeyde bilimsel, kültürel, sanatsal ve sportif nitelikli her türlü faaliyeti düzenlemek, yayın ve yayım etkinliklerinde bulunmak, ı) Çocukların erken yaşlarda üniversite ortamı ile tanışmalarını sağlayarak üniversite okumaya olan ilgi ve heyecanlarını artırmak ve geleceğe dair hedefler oluşturmalarında rehber olmak, i) Mesleki yönlendirme ve rehberlik hizmetleri ile öğrencilerin üniversite ve bölüm tercihinde bulunurken yapabilecekleri hataları önlemek ve bu yolla oluşabilecek zaman, kaynak ve emek israfının önüne geçmek, j) Okulöncesi, ilköğretim ve ortaöğretim çocuklarına hayat boyu öğrenme felsefesi aşılamak, k) Ulusal ve uluslararası düzeyde, çocuk faaliyetleri kapsamında yapılan organizasyonlarla işbirliği yapmak, l) Üniversitenin, çocuklarla çalışmalar gerçekleştirmesi yoluyla toplumla ilgili sorumluluklarını yerine getirmesine ve toplumla daha iç içe olmasına yardımcı olmak, m) Sosyo-ekonomik durumu yeterli olmayan ve eğitim olanaklarına kolay ve devamlı şekilde ulaşamayan veya özel ilgi ve/veya eğitim ihtiyacı olan çocukların, diğer bireylerle aynı ortamda eğitim almalarını sağlayarak eğitimde fırsat eşitliği oluşturmak, n) Üstün yetenekli çocukların aile, okul ve yaşam alanlarında gereksinimlerinin farkına varılmasını sağlamak, bu çocukların yeteneklerine ve ilgi alanlarına uygun olacak şekilde eğitilmelerine ve yönlendirilmelerine destek olmak, o) Merkezde yürütülecek faaliyetler kapsamında ulusal ve uluslararası düzeyde projeler yazmak, çocuklarla ulusal ve uluslararası yarışmalara katılmak, ö) Okulöncesi, ilköğretim ve ortaöğretim öğrencilerine, bilimsel düşünceyi ve beceriyi geliştirmek üzere Üniversite içinde ve dışında çeşitli uygulamalı dersler, etkinlikler, geziler, kamplar, laboratuar çalışmaları, konferanslar ve çalıştaylar düzenlemek, p) Çocukların, ailelerin ve öğretmenlerin; üniversite ortamında uzmanlar ve akademisyenler ile paylaşımda bulunmalarını ve yeni eğitim modellerini tanımalarını ve deneyimlemelerini sağlamak, r) Üniversite-toplum arasındaki bağı güçlendirmek, bilimsel etkinliklere çocuk-aile-öğretmen başta olmak üzere tüm toplumun katılımını sağlayarak bireylerin bilime yönelik olumlu tutum ve davranış geliştirmelerine ve çocukların çok yönlü gelişimlerine katkıda bulunmak, s) Bilim, kültür ve sanat ve spor alanında yeni yaklaşımları ve birikimleri, eğitim-öğretim programlarıyla ilişkilendirerek çocuklar, öğretmenler ve ailelerle paylaşmak, ş) Çocukların eğitimi amacı ile yeni yöntemler/etkinlikler geliştirmek, değerlendirmek ve uygulamaları yerel, ulusal ve uluslararası alanda paylaşıma sunmak, t) Çocuklara, ailelere ve öğretmenlere psikolojik danışma ve rehberlik hizmetleri sunmak, u) Merkezin faaliyet alanları kapsamında okulöncesi, ilköğretim ve ortaöğretim çağındaki çocukların eğitimine yönelik Üniversitenin diğer birimlerince gerçekleştirilecek olan tüm faaliyetlere yönelik ön incelemeler yapmak, görüş ve öneriler sunmak, ü) Çocuklara yönelik faaliyetlerde resmi ve özel kurum ve kuruluşlarla ve özellikle ulusal ve uluslararası diğer çocuk eğitimi uygulama ve araştırma merkezleri ile işbirliği kurmak ve ortak çalışmalar yapmak, v) Akademisyenlere, lisansüstü öğrencilere ve öğretmenlere, merkezde yapılacak eğitim-öğretim faaliyetleri ile ilgili uygulama ve araştırma yapma imkânı sağlamak, y) Merkezin programlarına katılan çocuklara katılım belgesi vermek, z) Yönetim Kurulunun kararlaştıracağı diğer faaliyetlerde bulunmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Organları ve Görevleri Merkezin organları