MADDE 6 – (1) (Değişik:RG-8/8/2024-32626) Ulusal Çekirdek Eğitim Programı (UÇEP) kapsamındaki bölümlerin eğitim müfredatları bu programa göre düzenlenir. UÇEP dışındaki bölümlerin müfredatları Bologna kriterleri dikkate alınarak hazırlanır. Seçimlik derslerin kredi toplamı (ECTS kredisi) müfredatın tamamının ders kredi toplamının (ECTS kredisi) yüzde yirmi beşinden az olmayacak şekilde düzenlenir. Ders kredilerinin hesaplanmasında, Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesinde her bir düzey için belirlenen ve diploma programı bazında öngörülen bilgi, beceri ve yetkinliklerin kazandırılmasına dayalı öğrenci iş yükünü dikkate alan kredi sistemi uygulanır. (2) Ders kredileri (ECTS Kredisi), Yükseköğretim Kurulunca ilgili programın yer aldığı diploma düzeyi ve alan için yükseköğretim yeterlilikleri çerçevesine göre belirlenen kredi aralığı ve öğrencilerin çalışma saati göz önünde tutularak, birim kurulu önerisi ile Senato tarafından belirlenir. Krediler ilgili diploma programını bitiren öğrencinin kazanacağı bilgi, beceri ve yetkinliklere o dersin katkısını ifade eden öğrenim kazanımları ile açıkça belirlenmiş teorik veya uygulamalı ders saatleri ve öğrenciler için öngörülen diğer faaliyetler için gerekli çalışma saatleri de göz önünde bulundurularak hesaplanır. (Ek cümle:RG-22/4/2024-32525) Müfredatta yer alan derslerin kredilerinin (ECTS kredisi) belirlenmesinde ve öğrencinin ilgili dersin hedeflenen öğrenme kazanımlarına ulaşabilmek için yapması gereken tüm çalışmaları ifade eden iş yüklerinin hesaplanmasında, dersin öğretim elemanları tarafından öğrenci görüşlerinin alınması gerekmektedir. (3) (Ek:RG-22/4/2024-32525) Üniversitemiz eğitim programlarının mevcut müfredatları 5 (beş) yılda bir, akademik yılı sonunda iç ve dış paydaşların katılımlarıyla değerlendirilir. Bu değerlendirmelerde müfredatın program çıktılarını sağlayıp sağlamadığı, paydaşların görüş ve önerileri, akreditasyon kuruluşlarının değerlendirme kriterlerindeki değişiklikler, eğitim ve öğretim süreciyle ilgili istatistiki göstergeler, toplumun gereksinimleri ve meslek alanında meydana gelen önemli gelişmeler gibi ölçütler göz önünde bulundurulur. Yapılan değerlendirmeler sonucunda müfredatta değişikliklerin yapılması gerekiyorsa, gerekçeleri ile birlikte bir rapor hazırlanarak Senatoya teklif edilir. (4) (Ek:RG-22/4/2024-32525) Üniversitemiz eğitim programlarının tasarlanması, değerlendirilmesi ve güncellenmesi süreçleri kapsamında bölüm/program açma, müfredat oluşturma ve güncelleme, ders açma ve buna benzer taleplerin Senatoya teklifi sürecinde ilgili iç ve dış paydaş görüşlerinin alındığına dair kanıtların ve ilgili akademik birimin eğitim komisyonu kararlarının beyan edilmesi gerekir. Kayıt kabul