MADDE 25 – (1) Tıp eğitimi dalında lisansüstü eğitim almış en az üç öğretim üyesi göreve başlayıncaya kadar tıp eğitimi anabilim dalında görev yapacak öğretim üyeleri, diğer anabilim dallarında görevli öğretim üyeleri arasından gönüllülük esasına uygun olarak Dekanın önerisiyle Rektör tarafından görevlendirilir. (2) Tıp eğitimi anabilim dalı başkanı ve öğretim üyeleri, üç eğitim-öğretim yılı boyunca görev yapar ve görev süreleri, yeni eğitim-öğretim yılında uygulanacak eğitim faaliyetlerinin Fakülte Kurulunda onaylanmasından sonra sona erer. Görev süresi biten öğretim üyesi yeniden görevlendirilebilir. (3) Tıp eğitimi anabilim dalı, Fakülte amaç ve hedefleri doğrultusunda program değerlendirme, eğitim programının analizi ve oluşturulmasında aktif, dinamik ve yol gösterici rol üstlenir. (4) Eğitim bileşenleri ile ilişkili süreçleri değerlendirir ve bu bağlamda Dekanlığa danışmanlık yapar. (5) Dinamik tıp eğitimi süreci içerisinde eğitim ortamını ve faaliyetlerini izler, gerek eğitim programını geliştirmeye gerekse eğiticilerin eğitim becerilerini geliştirmeye yönelik öneriler, projeler üretir ve değerlendirme raporu halinde Dekanlığa sunar. Sınıf koordinatörleri kurulu