MADDE 20 – (1) Bir dersin başarı notu yarıyıl içi çalışmalarındaki notlar ve yarıyıl sonu veya bütünleme sınavında alınan notların ağırlıklı ortalamasına göre belirlenir. Öğrenci bütünleme sınavına girerse bütünleme sınavı notu, başarı notunun hesaplanmasında yarıyıl sonu sınavı notu gibi değerlendirilir. Yarıyıl sonu sınavı notu başarı notunun en az % 40’ını en çok % 60’ını oluşturabilir. Yarıyıl içi çalışmalardaki not ile yarıyıl sonu sınavı notunun başarı notundaki ağırlıklarını, dersi veren öğretim elemanı her yarıyıl başında yazılı olarak öğrenciye bildirmek ve Öğrenci Otomasyon Sisteminde ilan etmek zorundadır. (2) Başarı notları öğretim üyeleri tarafından, notların istatistiksel dağılımı ve öğrencilerin genel başarı durumu göz önünde bulundurularak harflerle ifade edilir. Başarı notları ve bunların katsayı karşılıkları aşağıdaki gibidir: Başarı Notu Katsayısı AA 4,00 BA 3,50 BB 3,00 CB 2,50 CC 2,00 F 0,00 (3) Derse devam yükümlülüğünü yerine getirmeyen öğrenciler IA notu alır. Bu not, AGNO hesabına, F notu gibi dahil edilir. IA notu alan öğrenciler dersi tekrar ettiklerinde devam yükümlülüklerini yerine getirmek zorundadır. (4) Derse devam yükümlülüğünü yerine getiren fakat yarıyıl sonu ve/veya bütünleme sınavına girmeyen öğrencilere, dönem içi çalışmaları dikkate alınmaksızın NP notu verilir. Bu not, AGNO hesabına, F notu gibi dahil edilir. (5) Seminer ve dönem projesi gibi uygulamalı dersler ile yüksek lisans ve doktora tez çalışmalarındaki başarı durumu P (başarılı) ve F (başarısız) olarak değerlendirilir. (6) Lisansüstü öğreniminde, öğrencinin bir dersten başarılı olabilmesi için, başarı notunun en az CC veya P olması gerekir. Bir dersten alınan F notu, öğrencinin ilgili dersten başarısız olduğunu gösterir. Bir zorunlu dersten başarısız olan öğrenci, o dersi ilk açıldığı yarıyılda otomasyon sisteminde kaydolarak tekrar eder. Bir seçmeli dersten başarısız olan öğrenci ise, bu ders yerine danışmanının onayladığı herhangi bir seçmeli dersi alabilir. Başarısız olduğu seçmeli dersin yerine başka bir seçmeli ders almak isteyen öğrenci, bu talebini, danışmanının onayını içeren bir dilekçe ile ders alma/bırakma dönemi sonuna kadar Enstitüye bildirmek zorundadır. Ders alma/bırakma dönemi sonuna kadar yapılmayan başvurular dikkate alınmaz. Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul edilen ders değişiklik talebi, Enstitü tarafından otomasyon sistemine işletilerek öğrencinin kayıt işlemleri tamamlanır. (7) AGNO, bir öğrenci tarafından alınan tüm derslerin başarı notunun katsayı karşılıklarının, bu derslerin AKTS kredileriyle çarpılmasıyla elde edilen toplamın, öğrencinin aldığı AKTS kredisi toplamına bölünmesiyle hesaplanır. Başarı durumu P ile değerlendirilen çalışmalara ait AKTS kredileri AGNO hesabına dahil edilmez. (8) Bir yüksek lisans programına kayıtlı öğrencinin öğrenimini tamamlayabilmesi için AGNO’sunun en az 2,75, bir doktora programına kayıtlı öğrencinin doktora yeterlik sınavına girebilmesi için AGNO’sunun en az 3,00 olması gerekir. (9) AGNO’su 3,00’ın altında olan öğrenciler, başarı notu CB veya CC olan dersleri not yükseltmek amacıyla tekrar edebilirler. Not yükseltme amacıyla ders tekrar edildiğinde devam zorunluluğu aranmaz ve o dersten alınan son not geçerli olur. Not yükseltmek amacıyla bir seçmeli dersi tekrarlayacak öğrenci, bu seçmeli ders yerine danışmanının onayladığı herhangi bir seçmeli dersi alabilir. Seçmeli dersin yerine başka bir seçmeli ders almak isteyen öğrenci bu talebini, danışmanının onayını içeren bir dilekçe ile ders alma/bırakma dönemi sonuna kadar Enstitüye bildirmek zorundadır. Ders alma/bırakma dönemi sonuna kadar yapılmayan başvurular dikkate alınmaz. Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul edilen ders değişiklik talebi, Enstitü tarafından otomasyon sistemine işletilerek öğrencinin kayıt işlemleri tamamlanır. (10) Öğrenci, notunun dersi veren öğretim üyesi tarafından Öğrenci Otomasyon Sisteminde ilan edildiği günü takip eden üç iş günü içerisinde notuna itiraz edebilir. Öğrencinin itirazı maddi hata yönünden değerlendirilir. (11) Öğrencilerin yarıyıl sonu ve bütünleme sınavlarına girebilmeleri için devam yükümlülüğünü yerine getirmeleri gerekir. Devam yükümlülüğü derslere en az %70 oranında katılmakla yerine getirilir. Programların belirlenmesi, içeriği ve koordinasyonu