MADDE 5 – (1) Merkezin amaçları ve faaliyet alanları şunlardır: a) Yurtiçinde ve yurtdışında Türkçe öğretmek, Türkiye’yi ve Türk kültürünü tanıtmak amacıyla yurtiçinde ve yurtdışında ilgili mevzuat hükümlerine göre birimler açmak. b) Ulusal ve uluslararası ikili anlaşmalar çerçevesinde ilgili kamu kurum ve kuruluşları ile Türkçenin anadil ve yabancı dil olarak öğretimi konularında çalışmalar yaparak ortak eğitim-öğretim, araştırma, uygulama ve yayın faaliyetlerinde bulunmak. c) İlgili kamu kurum ve kuruluşları tarafından yurtiçinde ve yurtdışında Türkçeyi öğretmek için görevlendirilen öğretim elemanları ve öğretmenler için kurslar açmak, onlara staj yaptırmak, görev yapılacak ülkelerle ilgili tanıtıcı ve rehber yayınlar hazırlamak. ç) Türkçe öğretimi yöntemleri konusunda araştırma ve uygulamalar yapmak, materyaller hazırlamak, yapılmakta olan çalışmaları desteklemek ve teşvik etmek. d) Türkçeyi daha iyi şekilde öğretmeye, Türkiye’yi ve Türk kültürünü en güzel şekilde tanıtmaya teşvik amacıyla yurtiçi ve yurtdışında geziler düzenlemek, Türk dilinin ve kültürünün öğretimi ve yaygınlaştırılmasına katkıda bulunanlara ödüller vermek. e) Türkçenin anadil olarak veya yabancılara öğretimi konusunda programlar hazırlayıp yöntemler geliştirmek, bu konu ile ilgili yurtiçi ve yurtdışındaki çeşitli kurum ve kuruluşlarla ortak çalışmalar yapmak. f) Yurtdışındaki üniversitelerin Türkoloji Bölümü öğrencilerine ve aynı şekilde Türkiye’deki üniversitelerin Türkçe, Türk Dili ve Edebiyatı, Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği, Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları, Halk Bilimi, Dil Bilimi ve Yabancı Diller Bölümleri son sınıf öğrencilerine ve mezunlarına yabancı dil olarak Türkçe öğretimine yönelik uygulama programları düzenlemek, staj yaptırmak, gerektiğinde bu çalışmalarla ilgili sertifikalar vermek. g) Türkçe öğretiminin daha verimli hâle getirilmesi için Türkçe ile diğer dillerin öğretimi arasında karşılaştırmalı çalışmalar yapmak. ğ) Yurtiçi ve yurtdışında Türkçe dil sınavları ve sertifikalı Türkçe dil yeterlilik sınavları düzenlemek. h) İlköğretim, ortaöğretim ve üniversite öğrencilerinin diksiyon, okuma ve benzeri Türkçe dil becerilerini geliştirmeye yönelik sosyal ve kültürel destekli kurslar açmak. ı) Türkçe dil öğretimi alanında yurtiçinde ve yurtdışında hizmet içi kurslar düzenlemek. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Bunların Görevleri Merkezin yönetim organları