MADDE 6 – (1) Merkez, amacını gerçekleştirmek üzere aşağıdaki alanlarda faaliyette bulunur: a) Ülkemizdeki üstün yetenekli bireylerin tanılanmasına yönelik çalışmalar yapmak. b) Ülkemizdeki üstün yetenekli bireylerin tanılanmasını sağlamak amacıyla ölçek geliştirme çalışmaları yürütmek, mevcut ölçekleri revize etmek ve dünyada kullanılan ölçme araçlarını kültürümüze uyarlamak. c) Üniversite bünyesinde bulunan ilgili birimlerle işbirliği yaparak, üstün yetenekli bireylerin akademik, fiziksel ve psiko-sosyal gelişimini destekleyen eğitim ortamları ve eğitim programları hazırlamak. ç) Üstün yetenekli bireylerin gelişimini destekleyici eğitim, araştırma ve uygulama laboratuvarları ile atölyeleri kurmak, benzer amaçla kurulan resmi veya özel kurum ve kuruluşlarla işbirliği içerisinde çalışmalar gerçekleştirmek. d) Üstün yetenekli bireylere sunulan eğitim hizmetlerinin kalitesini arttırarak ülke geneline yaymak. e) Üstün yetenekli bireyler ile ilgili faaliyet gösteren ulusal ve uluslararası kamu veya özel kurum, kuruluşlarla ortak çalışmalar düzenlemek, uygulama ve araştırma projeleri hazırlamak, yürütülmekte olan çalışmalara katılmak, geliştirilen bu projeleri uygulamak ve/veya bu uygulamaların takibini yapmak. f) Üstün yetenekli çocuğu olan ebeveynlerin bilinçlenmelerini hedefleyen eğitim ve rehberlik hizmetleri düzenleyerek, üstün yetenekli çocukların gelişimini destekleyecek bilgi, tutum ve davranış kazanmalarını sağlamak. g) Sertifikalı bilimsel meslek içi eğitim programları ve kursları düzenleyerek, üstün yetenekli çocukların eğitimi ve gelişimi ile görevli meslek mensuplarının gelişimlerini desteklemek. ğ) Ulusal ve uluslararası düzeyde eğitici ve tanıtıcı seminer, çalıştay, konferans, sempozyum ve kongre gibi çeşitli bilimsel toplantılar düzenlemek, yapılan bilimsel toplantılara katılmak. h) Üniversitelerde yüksek lisans ve doktora düzeyinde üstün yetenekliler ile ilgili ders ve seminerler verilerek akademisyenlerin bu konulara yönelmesini özendirici çalışmalarda bulunmak; bu alanda çalışmalarda bulunanları teşvik etmek. ı) Ulusal ve uluslararası düzeyde araştırmalar yapmak, projeler hazırlamak ve mevcut araştırma ve projelere katkı sağlamak. i) Üstün yetenekli bireylerin rehberlik ve psikolojik danışma ihtiyaçlarının belirlenmesi, programlarının geliştirilmesi ve uygulanmasına öncülük etmek. j) Üstün yeteneklilerin ideal kariyer seçimine yönelik etkinlikler düzenlemek ve üstün yetenekli çocuklara yönelik kariyer psikolojik danışmanlığı hizmetlerini vermek. k) Üstün yetenekli çocukların eğitimleri ve psiko-sosyal gelişimleri ile ilgili bilgiler elde etmek ve bu bilgilerin düzenli bir şekilde arşivlenmesini gerçekleştirerek kamuoyu ile paylaşımına yönelik süreli/süresiz basılı ya da görsel yayınlar hazırlamak, konu ile ilgili ulusal ve uluslararası kuruluşlarla bilgi paylaşımına yönelik gerekli iletişim ağını kurmak. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Merkezin Yönetim Organları ve Görevleri Merkezin yönetim organları