MADDE 20 – (Değişik:RG-1/8/2013-28725) (1) Öğrencinin bir dersteki basarı notu, mutlak değerlendirme yöntemi ile belirlenir. Bu yönteme göre bir öğrencinin başarısı, aşağıda belirtilen esaslar çerçevesinde önce 100 puan üzerinden sayısal olarak değerlendirilir. Belirlenen puan, bu maddenin beşinci fıkrasındaki başarı notlarının karşılığına göre harf notuna dönüştürülür. (2) Donem I, II ve III’te ders kurulu sınavı puanlarının aritmetik ortalamasının % 60’ı ile dönem sonu sınavı puanının % 40’ının toplanmasıyla bulunan sayısal puana karşılık gelen harf notu, o döneme ait başarı notudur. Dönem sonu sınavında 50 puanın altında alan öğrenciler ile başarı notu 60 puanın altında olan öğrenciler bütünleme sınavına girerler. Bütünleme sınavları sonucunda ise döneme ait başarı notu, daha önce belirlenmiş ders kurulu sınavı puanlarının aritmetik ortalamasının % 60’ı dikkate alınarak aynı yöntem ile hesaplanır. Bunlardan; ders kurulu sınav puanı, o kuruldaki entegre derslerden alınan teorik puanın % 80’inin ve pratik puanın %20’sinin toplanmasıyla belirlenen puandır ve ders kuruluna ait toplam puanın hesaplanmasında sonucun eksi olarak bulunması durumunda bu puan sıfır (0) olarak değerlendirilir: a) Teorik puan: Ders kurulu teorik sınavından aldığı puandır. b) Pratik puan: Kurul sonu pratik sınavda verilen puandır. (3) Dönem IV ve V’te staj başarı notu, staj sonunda yapılan sözlü ve yazılı sınav puanlarının aritmetik ortalaması ile bulunan puana karşılık gelen harf notudur. (Ek cümle:RG-11/9/2014-29116) Dönem not ortalaması, her stajdan aldığı sayısal notu ile o staja ait AKTS değeri ile çarpımlarının toplamının, o döneme ait AKTS değerlerinin toplamına bölünmesiyle bulunur ve bu maddenin beşinci fıkrasında, tespit edilen sayısal puana karşılık gelen harf notu dönem başarı notudur. (4) Dönem VI’da staj başarı notu, her anabilim dalında, klinik, poliklinik, laboratuar ve saha çalışmaları, yazdıkları hasta müşahedeleri ve epikrizler, hastalara davranışları ve ilgileri, nöbetler ve katıldıkları seminerler, klinik ve klinikopatolojik toplantılardaki başarıları ayrı ayrı göz önüne alınarak verilen sayısal puanın karşılığı harf notudur. Ayrıca, öğrencilerin başvuru dilekçelerinde belirttikleri tercihleri göz önünde bulundurarak Dekanlıkça düzenlenip Fakülte Kurulu tarafından onaylanan seçmeli stajların başarı notu da aynı şekilde belirlenir. (5) Sınav sonuçlarının değerlendirilmesinde kullanılan 100 üzerinden puan, başarı notu, katsayı ve başarı derecesi aşağıdaki şekilde tanımlanır: Puanlar Başarı Notu Katsayı Başarı Derecesi 85 – 100 AA 4.00 Başarılı (pekiyi) 80 – 84 BA 3.50 Başarılı (iyi-pekiyi) 75 – 79 BB 3.00 Başarılı (iyi) 70 – 74 CB 2.50 Başarılı (orta-iyi) 60 – 69 CC 2.00 Başarılı (orta) 00 – 59 FF 0.00 Başarısız (6) Diğer değerlendirmelerde aşağıdaki notlar kullanılır: a) DZ, derse devam yükümlülüklerini yerine getirmeyen öğrenciye verilir. Not ortalaması hesabında FF notu gibi işlem görür. DZ notu alan öğrenci, o dönem sonu sınavına giremez ve dönemi tekrar etmek zorundadır. b) İZ, dönem kaydı yaptırdıktan sonra akademik izinli olduğu için derse devam yükümlülüklerini veya ders uygulamalarına ait koşulları yerine getirmeyen öğrenciye verilir ve not ortalamasına katılmaz. DZ notu alan öğrenci, o dönem sonu sınavına giremez ve dönemi tekrar etmek zorundadır. c) GM, öğrencinin girmediği sınavlara verilir. Mazeret sınavına girmezse, GM notu sıfıra (0) dönüştürülür. ç) (Değişik:RG-11/9/2014-29116) MU, intibak ve ders sayımlarında, başarılı kabul edilen ancak, bu Yönetmelikte harf notu karşılığı bulunmayan derslere verilir. MU notu ortalamaya katılmaz, ancak not belgelerinde gösterilir. d) YT notu: Not ortalamasına katılmayan derslerden başarılı olan öğrenciye verilir. e) YZ notu: Not ortalamasına katılmayan derslerden başarısız olan öğrenciye verilir. Başarı notu dönüşümleri